Как отвечать на "трудные" вопросы детей? Советуемся. :)

Мой почти трехлетка достиг той стадии любознательности, когда я затрудняюсь адекватно и просто отвечать на его вопросы. Например, вчера он меня пытал: "Что такое бак?" Для бензина имелось в виду. Как бензин по трубочке течет в мотор, потом дает силы машине, чтобы крутить колеса. Это мои жалкие попытки объяснить процесс. Слов: "горит" и подобных хотелось бы избежать. Как бы вы рассказали трехлетке как работает мотор в автомобиле? Как работает турбина в самолете в музее мы посмотрели, он понял, а вот с автомобилем как-то сложно всё для меня.

Редаговано: monkey (27-04-2011 18:09)

http://smotri.com/video/view/?id=v6044966b28

Androll, спасибо, конечно, но вряд ли концепция будет понятна ребенку 2,5 лет от роду.

так бы и сказала что тебе карбюратор нужен, а не инжектор...  

Androll, мне нужна концепция. Есть бак, туда заливаем бензин.
- Почему?
- Он дает машине силы ехать. Это как машины еда?
- Машина кушает бензин?
- Да.
- А как?
- По трубочке бензин течет в мотор. Мотор его пьет. И у него появляются силы. Машинка едет, крутит колеса. Машина тяжелая, ей надо много сил. Вот бензин ей силы дает.

Мне нужно рассказать что происходить между "по трубочке" и "дает силы". То есть концепция работы мотора. Потому что пока такое объяснение прокатило, но чувствую, что он захочет более глубокого понимания. Он так во всем слоями снимает: глубже и глубже копает. Как я уже запарилась рассказывать про зеленые стрелки, красный, когда прямо, и особенно красный, когда направо я поворачиваю.

кликабельно:


проще обьяснить принцип работы двигателя внутреннего сгорания невозможно

Androll, я представляю эти синие глаза, когда я скажу, что бензин в моторе горит. У нас машина горит? Ладно, будем как-то думать дальше.

мир жесток  

Если ты хочешь рассказать концепцию - то рассказывай как есть. Горит так горит.
Если ты хочешь изобрести концепцию детей в капусте для ДВС, то объясни что в цилиндрах сидят гномики, хлещут бенз и крутят коленвал руками
Но я бы так не издевался над техническим сознанием ребенка

chief39, про гномиков - это жесть. Ну, можно не использовать слово "горит". Например, превращается в специальный газ, который дает силу. И так далее. Главное, теперь Я знаю, как работает двигатель. А слова подберу. Местные музеи - моё спасение.

Просто дети интерпретировать умеют по-своему. Не хочу давать непоседливому млаьчику идею, что если что-то поджечь (особенно бензин), то это даст силу. Мальчики они креативные, а знания, полученные от родителей заседают глубоко в мозгу и надолго. И чем этот союз обернется я испытывать не хочу. Мой брат, например, насмотрелся Мери Поппинс и кино про парашютистов и собрался прыгать с балкона на зонтике. Слава богу, успели поймать, пока с щеколдой на балкон возился.

может провести аналогию с велосипедом? Педали крутит бензин

Ну так так и говори - превращается в выхлопные газы, а они дают силу.
Тока тада там еще мастер Йода хдето технологически должен быть предусмотрен  

Added after 1 minutes:


Аккуратнее, устанет крутить педали - польет их бензином  

Манка, вы просто не давайте ребенку бенз, вот мы своему не даем  

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F

очень подобно и с картинками ..

мази - тут тоже нет гномиков  

Androll, ну. я бы своему не рассказывал про каких-то гомиков, которые бухают бенз, крутят коленвал и при этом пердят ....
зачем мы пытаемся оградить детей от всякого ? это ведь их ОПЫТ и познание мира ..
а потом в более старшем возрасте он таки узнает, что нет там гомиков внутри ... и будет шок ..

не далее как вчера:
- Хочу сяй!
- Горячий, пусть остынет
- Нет, не гоячий, хочу сяй!
- Пей.
( пьет кипяток, обжигается, проливает на себя - больно )
- Аааамамамааааа
- Горячий?
- Гоячий! Буду ждать пока остынет.

mazy, +1. Негативный опыт все равно рано или поздно получит. ИМХО - лучше раньше, и тогда, когда есть недалеко "спасатели" в лице родителей.

От всего не убережешь, тут классическая проблема воспитания.

Это еще куда ни шло. Вот когда он узнает что гомики не в цилиндрах, а вокруг нас - это будет шок похлеще  

chief39, ну эта  парадокс геев - размножаться не могут, но с каждым годом их становится все больше.

Это потому что они, в отличии от гномиков, не на бензине работают
Их подорожание никак не останавливает

monkey, мож есть смысл не объяснять КАК работает мотор, а сказать, что узнает, когда вырастет  Обычно такого объяснения хватает моей дочке, когда вопросы уж совсем тупиковые. Заодно будет стимул познавать дальше.
mazy, и своим, и чужим детям всегда давал пробовать кипяток, когда они не хотели верить на слово - с первого раза усвоили все

chief39,  mazy,  Bullit, ребенку не надо врать, на мой взгляд. Рассказывать про детей в капусте и гномиков в моторе - глупо. Но обо всем можно рассказать, не вдаваясь в подробности. А обещать, что узнает, когда вырастет - это отбить у ребенка желание задавать вопросы. Просто в случае мотора не хочу использовать слово "горит". Не потому что боюсь за его психику, а потому, что ему в два с половиной сложно понять этот процесс, а мысль в голове, что "машина горит" страшная. То что бензин из бака по трубочке поступил в мотор и там превратился в специальный пар (как в паровозе. Это мы раньше уже выясняли), который дает машине силы. Его пока удовлетворил такой ответ.

Горячий чай, утюг, холодный лед, колючее что-то давали попробовать и убедиться. Усвоил ещё года не было.

monkey, "а мысль в голове, что "машина горит" страшная" Есть опыт или это предположение?

Тю. "Активно окисляется".
А на будущих уроках химии он поймет что это было.
Делоф-то

вместо горит можно сказать, что нагревается и расширяется. То что горит не обязательно упоминать, двигает поршень за счет расширения газа.

Не дай бог опыт, ты что? Но огонь его пугает, да.

Added after 54 seconds:

 alhimik, хорошее замечание. Спасибо. Как следующий этап подходит. Но пока он удовлетворился "превращается в пар".